Dlaczego policja powinna mieć dyplom ukończenia college'u?
Mniej skarg obywateli, dobre rozwiązywanie problemów oraz większa otwartość na reformy i najlepsze praktyki to zalety lepiej wykształconej policji.
Po kilku przypadkach śmierci nieuzbrojonych czarnoskórych mężczyzn z rąk policji, mnożą się wezwania do wzmożonego szkolenia i zdobywania uprawnień funkcjonariuszy w celu ograniczenia stosowania nadmiernej siły.
Jako badacze specjalizujący się w: przestępczość oraz kara , widzimy pięć powodów, dla których funkcjonariusze policji powinni być zachęcani do zdobywania dyplomu college'u.
1. Mniej skłonni do używania przemocy
Badania pokazują, że ogólnie rzecz biorąc, funkcjonariusze z wyższym wykształceniem generują mniej skarg obywateli. Są również rzadziej przerywani za niewłaściwe postępowanie i rzadziej używają siły.
Jeśli chodzi o użycie siły, funkcjonariusze, którzy ukończyli studia, są prawie 40% mniejsze prawdopodobieństwo użycia jakiejkolwiek formy siły .
Funkcjonariusze z wyższym wykształceniem również rzadziej strzelają z broni. Badanie strzelanin z udziałem funkcjonariuszy w latach 1990-2004 wykazało, że policjanci z wyższym wykształceniem byli: prawie o 30% mniej skłonni do strzelania z broni na służbie . Ponadto jedno z badań wykazało, że wydziały policji, które wymagały co najmniej dwuletniego dyplomu dla funkcjonariuszy, miały: niższy odsetek funkcjonariuszy napadanych przez cywilów w porównaniu z wydziałami, które nie wymagały stopni naukowych.
2. Bardziej zorientowany na problem
Policja zorientowana na problem to proaktywna strategia identyfikacji problemów przestępczych w społecznościach. Strategia wzywa również funkcjonariuszy do przeanalizowania przyczyn przestępczości, opracowania odpowiednich reakcji i oceny, czy te reakcje są skuteczne. Podobnie działania policji zorientowane na społeczność kładą nacisk na budowanie relacji z obywatelami w celu identyfikowania i reagowania na problemy związane z przestępczością społeczną. Badania wykazały, że kiedy wydziały policji stosują strategie ochrony społeczności, ludzie: bardziej zadowolonych z tego, jak policja służy swojej społeczności i postrzegać je jako bardziej uzasadnione.
Policja lokalna i policja zorientowana na problemy wymagają rozwiązywania problemów i kreatywnego myślenia — umiejętności, które doświadczenie college'u pomaga rozwijać.
Na przykład staże i możliwości uczenia się usług na studiach zapewniają przyszłym funkcjonariuszom policji szansę na rozwijanie umiejętności zaangażowania obywatelskiego. Wśród studentów, którzy uczestniczyli w szkoleniu z zakresu wymiaru sprawiedliwości w sprawach karnych, pracując z młodzieżą w środowisku, 80% zgłosiło zmianę od stereotypowych założeń, że wszyscy z nich byliby przestępcami, do lepszego zrozumienia ich jako jednostek o celach i potencjale, niektórych nie różniących się tak bardzo od własnych marzeń uczniów.
Wśród funkcjonariuszy ulicznych, którzy mają najwięcej interakcji ze społeczeństwem, mają znacznie tytuł licencjata zwiększa zaangażowanie w działania policji społecznej , a ci funkcjonariusze mają tendencję do bardziej proaktywnej pracy.
3. Umożliwia funkcjonariuszom lepsze odnoszenie się do społeczności
Wykazano, że wyższe wykształcenie zwiększyć szkolenie techniczne, które policja otrzymuje w akademii lub w pracy.
Wykazano, że doświadczenia na studiach wzrastają krytyczne myślenie , rozumowanie moralne i otwartość na różnorodność . Kolegium prowadzi również do więcej świadomość międzykulturowa . Wszystkie te umiejętności razem wzięte są niezbędny do udanej pracy policji .
Sami policjanci twierdzą, że wykształcenie w college'u się poprawia etyczne umiejętności podejmowania decyzji , znajomość i rozumienie prawa i sądów, otwartość na różnorodność oraz umiejętności komunikacyjne.
4. Pomaga funkcjonariuszom zidentyfikować najlepsze praktyki
Wykształcenie wyższe pomaga funkcjonariuszom stać się lepszymi w identyfikowanie informacji o jakości i dowodów naukowych . To z kolei pozwala im na więcej rygorystycznie i regularnie oceniaj polityki i praktyki przyjęte przez ich wydziały.
Na przykład wiele działów zatrudnia taktyki deeskalacji które mają na celu ograniczenie użycia siły. Krytycznym krokiem w poznaniu, czy dane podejście osiąga zamierzony cel, jest ocena jego wpływu. Funkcjonariusze, którzy rozumieją metody naukowe, jak uczy się na studiach, są lepiej przygotowani do dostosowania polityki swojego wydziału.
5. Buduje lepszych liderów
Doprowadzenie do znaczącej reformy policji wymaga Przywództwo transformacyjne . Szkolnictwo wyższe, w tym stopnie naukowe, może wzmocnić potencjał przywódczy specjalistów wymiaru sprawiedliwości w sprawach karnych i wspieraj ich awans przez szeregi.
Funkcjonariusze policji z przynajmniej pewnym doświadczeniem w college'u są bardziej skoncentrowani na awans . Nie powinno więc dziwić, że administratorzy policji, w tym szefowie policji, są bardziej skłonni do trzymania stopnie wyższe i podyplomowe oraz wspierać polityki oparte na badaniach.
Wysiłki na rzecz reformy szkolnictwa wyższego i policji znajdują się w krytycznym momencie.
Wykształceni specjaliści organów ścigania będą lepiej przygotowani do prowadzenia tak bardzo potrzebnych wysiłków reformatorskich. Agencje stanowe i lokalne oraz rządy mogą zrobić więcej, aby zachęcić funkcjonariuszy do ubiegania się o stopień naukowy, w tym poprzez zachęty, takie jak Ustawa o edukacji w zakresie egzekwowania prawa w stanie Nebraska , co pozwala na częściowe zwolnienie z czesnego lub Quinn Bill w Massachusetts , który zapewnia skalowane premie w zależności od stopnia posiadanego oficera lub stypendia zwrotu czesnego jak te oferowane przez Braterski Zakon Policji. Kolegia i uniwersytety mogą pomóc funkcjonariuszom w zdobyciu umiejętności potrzebnych do przywrócenia zaufania między naszymi społecznościami a tymi, którzy przysięgli chronić i służyć.
Leana Bouffard jest przewodniczącą Wydziału Socjologii na Iowa State University. Gaylene Armstrong jest dyrektorem School of Criminology and Criminal Justice na Uniwersytecie Nebraska Omaha.
DO wersja tego artykułu po raz pierwszy pojawił się na Rozmowa , witryna z wiadomościami dla organizacji non-profit.
Taqsam: