Podmiejskie dzielnice flip-flop, nix osobiste uczenie się na jesień po początkowym planowaniu ponownego otwarcia szkół

Melek Ozcelik

Szkoły Evanston i Elgin będą dostępne online po wczesnym rozważeniu modelu hybrydowego. Ale inne dzielnice, w tym Elmhurst i Batavia, trzymają się osobistych elementów.



Jeremiah Wells (5), po lewej, idzie ze swoją mamą Dianą Martinez przed Heritage Elementary School we wtorek, 28 lipca 2020 r. w Streamwood Ill. Jeremiah rozpocznie jesienią przedszkole w Heritage za pośrednictwem zajęć online. | Tyler LaRiviere/Sun-Times

Jeremiah Wells (5), po lewej, idzie ze swoją mamą Dianą Martinez przed Heritage Elementary School w Streamwood Ill. Jeremiah rozpocznie jesienią przedszkole w Heritage za pośrednictwem zajęć online.



Tyler LaRiviere/Sun-Times

Okręgi szkolne w niektórych z największych przedmieść Chicago planowały rozpoczęcie jesieni, gdy uczniowie z powrotem będą w klasach przynajmniej w niepełnym wymiarze godzin.

Jednak wraz z początkiem szkoły za mniej niż miesiąc i rosnącą presją ze strony niespokojnych rodziców i nauczycieli podczas szalejącej pandemii, niektóre z tych dzielnic cofnęły się i rozpoczną rok całkowicie zdalnie.

Inni planują pozostać przy modelu hybrydowym, aby przynajmniej od czasu do czasu przyciągnąć uczniów do szkoły, a większość okręgów, bez względu na to, czy planują sprowadzać dzieci z powrotem w ograniczonym zakresie, czy wcale, obiecuje poprawić jakość uczenia się online od końca z ostatniego roku szkolnego.



Nauka online będzie obejmować więcej sesji nauczania na żywo w szkołach Elgin Area School District U-46, drugim co do wielkości okręgu w stanie po Chicago Public Schools. Obejmuje to nauczycieli i uczniów korzystających z jednej platformy cyfrowej i przeprowadzanie przez nauczycieli oceny wszystkich prac uczniów w celu określenia wydajności. Decyzja dzielnicy o całkowitym oddaleniu zapadła po tym, jak początkowo skłaniając się ku modelowi hybrydowemu .

43-letnia Diana Martinez ze Streamwood będzie miała dzieci w przedszkolu i liceum w szkołach Dystryktu U-46 tej jesieni. Martinez, samotna matka, która straciła dwie prace z powodu pandemii, powiedziała, że ​​czekała ze znalezieniem nowej pracy, aż poznała harmonogramy swoich dzieci. Zaczęła nawet uczyć swojego młodszego syna, aby przyzwyczaił się do noszenia maski, na wypadek, gdyby jego klasa w przedszkolu miała element osobisty.

Powiedziała, że ​​nauka online na wiosnę była pozytywnym doświadczeniem dla wschodzącego drugiego roku Martineza, który był prześladowany na pierwszym roku. Ale gdyby tej jesieni szkoła miała odbywać się osobiście, Martinez powiedziała, że ​​nie wahałaby się ani nie denerwowała wysyłając dzieci.



Powiedziała, że ​​planowała poprzeć decyzję okręgu, cokolwiek to było.

Nie chciałem tworzyć tego dla siebie, ponieważ wtedy moje dzieci poczują to napięcie, powiedział Martinez. Gdybym był zdenerwowany lub narzekał, myślę, że [moje dzieci] zawahałyby się.

Uczniowie nie wrócą na osobistą naukę w Evanston Township High School tej jesieni.

Uczniowie nie wrócą na osobistą naukę w Evanston Township High School tej jesieni.



Zdjęcie pliku Sun-Times

Decyzja cofnięta po czterech dniach

Evanston Township High School District 202 planował rozpocząć naukę w szkole po święcie pracy, plan omówiony na posiedzeniu zarządu 13 lipca. Niecały tydzień później ogłoszono szkołę 17 lipca pozostanie ze zdalnym uczeniem się aż do odwołania. Szkoły podstawowe i gimnazja w 65 okręgu szkolnym Evanston/Skokie będą prowadzić zajęcia zdalne do września, a następnie przejdą do zajęć stacjonarnych cztery dni w tygodniu, jeśli okręg uzna, że ​​sytuacja zdrowotna jest bezpieczna.

Na południowych przedmieściach Okręg szkolny Holandia Południowa 150 rozpocznie się w pełni online, oceniając po sześciu tygodniach, czy można bezpiecznie przejść na model hybrydowy. Uczniowie otrzymają pięć godzin zajęć dziennie, zgodnie z planem nauki zdalnej.

J. Sterling Morton High School District 201, do którego uczęszcza 8400 uczniów szkół średnich na zachodnich przedmieściach Cicero i Berwyn, od 19 sierpnia zatrzyma dzieci w domu, ale otworzy biblioteki dla uczniów, którzy potrzebują miejsca do nauki. Liderzy okręgów powiedzieli, że będą monitorować wskazówki dotyczące zdrowia co dwa tygodnie i mogą przejść do częściowego ponownego otwarcia już 18 września.

Rachel Esposito, przewodnicząca związku nauczycieli w Cicero School District 99, dzielnicy podstawowej i gimnazjum na przedmieściach, powiedziała na niedawnej wirtualnej konferencji prasowej Federacji Nauczycieli stanu Illinois, że nie możemy zrobić nic, co mogłoby w 100 procentach zapobiec rozprzestrzenianiu się tej choroby. IFT, który reprezentuje 100 000 nauczycieli w stanie, w tym tych z Chicago Teachers Union, naciska na wszystkie okręgi, aby zdalnie rozpocząć rok szkolny. Oczekuje się, że administratorzy w dzielnicy Esposito ogłoszą swój plan jesienny w nadchodzących dniach.

Możemy zastosować wszystkie środki zapobiegawcze, jakie chcemy, ale w rzeczywistości nadal będą pozytywne przypadki, powiedział Esposito. I widzimy to cały czas, zwłaszcza w takim mieście jak Cicero. To jest społeczność klasy robotniczej, mamy wielu niezbędnych pracowników, którzy pracują w tej społeczności.

Zachodnie przedmieście Oak Park Elementary School District 97 również zaplanowało hybrydowy model nauczania, ale na specjalnym posiedzeniu rady 22 lipca okręg ogłosił, że pierwszy trymestr zajęć będzie zdalny.

Słyszeliśmy od naszych pracowników i rodzin poważne obawy dotyczące powrotu do nauki osobistej, powiedział dr hab. Carol Kelly w zapowiedź .

Internetowy program nauczania Dystryktu 97 — Zdalne uczenie się 2.0 — będzie bardziej rygorystyczny i będzie oferował więcej instrukcji na żywo niż wiosną, z ustrukturyzowanymi godzinami zajęć i oczekiwaniami dotyczącymi prac domowych.

Dalej na zachód, Naperville Community Unit School District 203 planuje pozostać przy hybrydowym modelu nauczania, z uczniami podzielonymi na grupy według nazwisk, aby starać się utrzymać rodzeństwo w dystrykcie według tego samego harmonogramu. Rodzice mieli szansę zapisać się do Akademii Online, zobowiązując swoich uczniów do co najmniej semestru lub trymestru nauki online.

Wymagane maski na twarz

Szkoły, które planują oferować jakiekolwiek osobiste doświadczenia tej jesieni, muszą wymagać masek na twarz, utrzymywać grupy do 50 osób i jak największego dystansu społecznego, zgodnie z wytyczne wydane przez Illinois State Board of Education 23 czerwca.

Elmhurst Community Unit School District 205 planuje ponowne otwarcie wszystkich szkół podstawowych na zajęcia osobiste i wdrożenie modelu hybrydowego dla uczniów gimnazjów i szkół średnich. Ale Max Schoenberg, nauczyciel matematyki w York Community High School i przewodniczący Rady Nauczycieli Elmhurst, powiedział, że wielu nauczycieli z okręgu ma obawy, że plan ponownego otwarcia nie jest rozwiązany.

Max Schoenberg uczy matematyki w York Community High School w Elmhurst Community Unit School District 205. Jest także przewodniczącym Rady Nauczycieli Elmhurst.

Dostarczone przez Maxa Schoenberga

Na przykład, powiedział Schoenberg, model wskazuje, że wszyscy studenci w kampusie muszą zjeść obiad w budynku, ale ponieważ studenci będą musieli zdjąć maski, aby zjeść, nie ma jasnych wskazówek, jak będą chronieni. I chociaż rodzice 205 Dystryktu mają swobodę wyboru zajęć zdalnych w pełnym wymiarze godzin, nauczyciele nie mają takiego wyboru. Ponad połowa nauczycieli w dystrykcie albo ma podstawowy stan zdrowia, albo mieszka z kimś, kto to robi, co zwiększa ryzyko zarażenia wirusem, powiedział Schoenberg.

Wpadamy w ten dylemat. Wszyscy wolelibyśmy być osobiście, powiedział Schoenberg. Ale chcemy tego doświadczenia, gdy jest to bezpieczne.

Przewodnicząca rady szkoły Kara Caforio w liście do rady pedagogicznej powiedziała, że ​​rada jest zaangażowana w bezpieczeństwo i monitorowanie zmieniającej się sytuacji zdrowotnej i jest gotowa na odpowiednie dostosowanie.

Dystans społeczny może być niemożliwy w miejscach takich jak Niles North High School, które obsługuje ponad 2000 uczniów na północnym przedmieściu Skokie, powiedział Pankaj Sharma, nauczyciel nauk społecznych w szkole i wiceprzewodniczący związku nauczycieli.

Niles Township High School District 219 planuje prowadzić zajęcia zdalnie przez pierwsze trzy tygodnie szkoły począwszy od 17 sierpnia, a następnie wprowadzić uczniów w model hybrydowy po Święcie Pracy.

Nasza społeczność jest również społecznością wielopokoleniową, więc mamy wielu uczniów, którzy mieszkają ze swoimi dziadkami, a ich rodzice również są niezbędnymi pracownikami, powiedział Sharma na niedawnej konferencji prasowej IFT.

Chcemy… upewnić się, że robimy wszystko, co w naszej mocy, aby zapewnić bezpieczeństwo naszym społecznościom – powiedział Sharma.

Mam nadzieję na pełną osobistą instrukcję

Inne dystrykty wciąż mają nadzieję na powrót do pełnych zajęć osobistych w pewnym momencie tej jesieni. Batavia Public School District 101, na zachód od Chicago, planuje rozpocząć rok od nauczania hybrydowego i przejść do wszystkich zajęć stacjonarnych po Świętach Pracy, jeśli pozwalają na to lokalne warunki, poinformował 21 lipca dystrykt.

W przesłanie do rodzin, studentów i pracowników 8 lipca okręg powiedział, że z przyjemnością informuje, że stan zdecydowanie zachęca uczniów do nauczania osobistego w możliwie największym stopniu, przy jednoczesnym zachowaniu zdrowia i bezpieczeństwa jako priorytetu numer jeden. O 20% studentów dzielnicy zdecydowali się na naukę zdalną.

Ale dzielnica stoi w obliczu sprzeciwu, ponieważ nauczyciele twierdzą, że nie konsultowano się z nimi w sprawie planów na jesień. Scott Bayer, nauczyciel historii w Batavia High School, opublikował na Facebooku że on i inni nauczyciele byli zszokowani ogłoszeniem okręgu, które, jak powiedział, było przymusowe.

Nauczyciele są gotowi, tak jak my, na niepewność tego roku, powiedział Bayer. Ale żaden przedstawiony plan, w którym nauczyciele twoich dzieci nie biorą udziału w tworzeniu, nie może zostać wdrożony bezpiecznie i skutecznie.

Wkład: Nader Issa

Taqsam: